Culture scientifique Sélection sciences Science • 15 juin 2011 Comment le Royaume-Uni renouvelle son éducation aux sciences par Marion Sabourdy Pour renouveler la façon d'enseigner les sciences, il existe plusieurs initiatives comme La main à la pâte. De son côté, le Royaume-Uni a lancé le National Science Learning Centre. Sir John Holman, son ancien directeur, nous le présente. Twitter Facebook 0 éducation, enseignement, europe, royaume uni, Sir John Holman, vulgarisation
Cross-post • 28 janvier 2011 Valeurs républicaines: petit inventaire avant liquidation par Olivier Ertzscheid Ces derniers temps, l'optimisme n'est pas à l'ordre du jour dans la fonction publique. Bilan des valeurs perdues et esquisse d'un avenir sombre pour les services étatiques... Twitter Facebook 61 bilan, bilan politique, casse des services publics, enseignement, fonctions régaliennes
Education Cross-post • 20 janvier 2011 Promouvoir le logiciel libre dès la maternelle par Simon Descarpentries (Framablog) L'informatique à l'école, ou en sommes nous ? Quid des logiciels libres, Simon Descarpentries répond à un de ses lecteurs. Twitter Facebook 30 école, enseignement, logiciel libre, pédagogie
Cross-post • 7 janvier 2011 Les 35 heures à l’école, une copie à revoir… par Mathieu L (Les privilégiés parlent aux Français et au Monde) La passion du moment pour les 35 heures ne s'affaiblissant pas, on polémique à droite comme à gauche. Chacun y va de son petit mot, qu'il soit lambda ou élu et le tout au sein d'une joyeuse allégresse qui pourrait ouvrir le débat. Dans le texte, les 35 heures. Et dans les faits, bien autre chose. Twitter Facebook 22 35 heures, débat, éducation nationale, enseignement, parti socialiste, profs, ségolène royal, temps de travail
Education Cross-post • 26 septembre 2010 L’éducation musicale en France: une partition discordante par Lara Beswick Enquête sur une exception culturelle bien française : l'enseignement de la musique à l'école. Pourquoi sommes-nous à la traîne et quelles sont les quelques pistes d'amélioration envisageables ? Twitter Facebook 43 apprentissage, éducation musicale, éducation nationale, enseignement, flute à bec, france, musique, ownipolitics
jeux vidéo Cross-post • 19 juillet 2010 Prendre le jeu au sérieux par Rémi Sussan Le serious game est un concept en vogue, même s'il n'a rien de nouveau. C'est maintenant à la sauce jeu vidéo qu'il est servi. Les administrations, entre autres, y ont recours comme outil de pédagogie ludique. Twitter Facebook éducation, edudainment, enseignement, entreprise, jeu, jeu persuasif, jeux-vidéo, Johan Huizinga, militantisme, neuroscience, Raph Koster, serious game, Steven Berlin Johnson
Education Inédit • 18 juin 2010 Hacker la pédagogie par Sabine Blanc Les médias sociaux font l'objet de fréquents blocages dans les établissements scolaires. Pourtant, en eux-mêmes, ils ne sont ni bons ni mauvais, juste des outils "bidouillables" pour transmettre et former au mieux. Twitter Facebook blog, éducation nationale, éducation numérique, enseignement, Facebook, pédagogie, social media, twitter, videos
Culture • 24 mars 2010 Prométhée ou le cyberprof ? par Stéphane Favereaux La figure du professeur tout-puissant a été désacralisée par Internet, auquel les étudiants recourent massivement, et en premier lieu Google. Face au phénomène, comment adapter l'enseignement ? Twitter Facebook cyberprof, enseignement, évolution de l'enseignement, flux, formation des enseignants, Google, informations, recul critique
Culture Politique • 19 mars 2010 Une journée de la laïcité ? par Stéphane Favereaux Stéphane Favereaux revient sur l'un des principe fondateur de notre République, le principe de laïcité. Il en appelle à la création d'une journée de la laïcité, faisant écho à une récente proposition de loi. Twitter Facebook civisme, éducation, enseignement, Histoire, jacques myard, journée de la laïcité, laïcité, loi 1905, médias, projet de loi
Top Culture Internet • 21 février 2010 La génération « post-micro » par Jean-Noël Lafargue Au cours d’une discussion récente entre enseignants en arts concernés par les nouveaux médias, un constat inattendu s’est dégagé : il semble qu’une nouvelle vague d’étudiants arrive en écoles d’art, des étudiants « post-micro-informatique », relativement malhabiles face aux logiciels bureautiques ou de création, auxquels ils ont pourtant eu accès au collège ... Twitter Facebook consommation, éducation, enseignement, informatique, usages
